昆明藝術(shù)幼兒師范學校作為國家大力發(fā)展的公辦學校，他的辦學究竟怎么樣，相信很多同學在找學校的時候都會注意到這所學校，我們在選擇學校的時候肯定是要嚴謹對待的，而現(xiàn)在的學校也非常的多，如何判定這個學校好不好，小編給大家整理了一點昆明藝術(shù)幼兒師范學校資料，大家可以參考。

昆明藝術(shù)幼兒師范學校簡介

學校是中國藝術(shù)職業(yè)教育學會理事單位，云南省首批“華文教育基地”，是中央音樂學院、北京舞蹈學院云南考級點。學?，F(xiàn)有在職教職工70名，其中具有高級以上專業(yè)技術(shù)職稱17人，中級專業(yè)技術(shù)職稱教師32人，研究生16人。學校開設(shè)有音樂、舞蹈、國際體育舞蹈、美術(shù)、影視表演、學前教育等六個專業(yè)。

昆明藝術(shù)幼兒師范學校藝術(shù)交流

9月22日下午，云南省臺辦崔副主任、昆明市臺聯(lián)李會長一行人前來昆明市藝術(shù)學校參觀、指導(dǎo)工作，旨在充分發(fā)揮藝術(shù)教育功能，積極推動中國海峽兩岸青少年交流。

昆明藝術(shù)幼兒師范學校校長李琪介紹了學校近幾年來的教育教學、藝術(shù)作品創(chuàng)作和對外交流情況，學校是昆明市人民政府批準成立的昆明市教育體育局直屬唯一的一所公辦中等專業(yè)藝術(shù)學校，是“云南省首批華文教育基地”，承擔著對海外華裔青少年藝術(shù)交流培訓(xùn)的工作。自2011年開展工作以來，組織了近20期近千名歐美、東南亞華裔青少年的藝術(shù)夏令營活動，同時外派教師去相關(guān)地區(qū)開展藝術(shù)教育培訓(xùn)工作。

此次座談，按照“兩岸一家親，共筑中國夢”的思路，崔副主任希望能充分利用昆明市藝術(shù)學校藝術(shù)教育優(yōu)勢資源和豐富的組織管理經(jīng)驗，通過昆明市藝術(shù)學校對中國臺灣青少年藝術(shù)交流活動，讓中國臺灣青少年來到云南學習民族藝術(shù)和書法等中華傳統(tǒng)文化;同時，通過學校組織相關(guān)藝術(shù)活動，進一步增進中國兩岸青少年相互了解與溝通，建立互信、達成共識。以藝術(shù)活動的交流形式為中國臺灣青少年了解云南多民族文化搭建平臺，從而增強中國兩岸青少年血濃于水、守望相助的天然情感與民族認同，達到促進中國兩岸同胞心靈相通，促進文化交流、青年交流、藝術(shù)交流、共揚中華文化、共推應(yīng)通盡通、共謀發(fā)展的目的，為擴大中華文化的影響力和感染力發(fā)揮積極作用。

目前，昆明市藝術(shù)學校已積極策劃，爭取了教育部對中國臺灣“藝術(shù)教育夏令營”這一項目，期待著疫情過后學校能順利實施該項目，為推動中國海峽兩岸青少年藝術(shù)交流做出積極的貢獻。

總結(jié)

以上就是小編整理的昆明藝術(shù)幼兒師范學校的信息了，一個學校值不值的我們選擇，首先就是看他是否有我們喜歡的專業(yè)，之后就是學校的就業(yè)和升學工作做得好不好，但是這一塊兒的話，昆明藝術(shù)幼兒師范學校還是做得比較好的，我們接下來只用從個人角度去選擇學校，看自己喜不喜歡這所學校的學習氛圍了。